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警惕“文化挑战”中的“文化侵略”——21世纪中国教育的立场与使命
引用本文:刘欣.警惕“文化挑战”中的“文化侵略”——21世纪中国教育的立场与使命[J].华中师范大学学报(人文社会科学版),1999(6).
作者姓名:刘欣
作者单位:华中师范大学教育科学学院!湖北武汉430079
摘    要:21 世纪的中国教育将面临诸多方面的挑战,其中多元文化的交融是面临的最深刻挑战之一。本文透过“文化挑战”的表层现象,指出21 世纪的中国教育可能遭受到“文化侵略”的严峻事实。并通过对“文化侵略”的历史与现实表现的考察分析,阐明了教育在迎接文化挑战,抵御“文化侵略”中的正确立场和崇高使命

关 键 词:文化挑战  文化侵略  中国教育  立场与使命

On the Alert Against Cultural Invasion in Cultural Challenge
LIU Xin.On the Alert Against Cultural Invasion in Cultural Challenge[J].Journal of Central China Normal University(Humanities and Social Sciences),1999(6).
Authors:LIU Xin
Abstract:Of various challenges the China's education has to face during the 21st century, one is the multiculture blending. This paper studies the "cultural challenge" phenomenon and states the fact that China's education in the 21st century will be "culturally invaded". By analyzing the history and the actual manifestation of this "cultural invasion", it expounds our correct attitude towards and lofty mission in accepting the challenge and resistance against the "cultural invasion".
Keywords:cultural challenge  cultural invasion  China's education  
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