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| 浅谈数学课堂的有效互动 | |
| 引用本文： | 钟艳珍.浅谈数学课堂的有效互动[J].中学生电脑,2014(8):36-37. |
| 作者姓名： | 钟艳珍 |
| 作者单位： | 恩平市恩城第一小学,广东江门529400 |
| 摘 要： | 现代教学理论研究表明，教学是一种社会性认知活动，互动对学生有着重要的发展价值。课堂中的互动是多种多样的，有师生互动、生生互动、情感互动等。生生互动，即学生与学生之间在课堂交换思想的过程，它的运作方式是课堂上学生之间的互相讨论、互相切磋，这是一种很有效的课堂教学手段。 |
| 关 键 词： | 师生互动 生生互动 有效课堂 |
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