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| 浅谈初中化学教学中学困生的转化策略 | |
| 引用本文： | 刘淑梅.浅谈初中化学教学中学困生的转化策略[J].中学生电脑,2014(7):79-79. |
| 作者姓名： | 刘淑梅 |
| 作者单位： | 南康区第六中学,江西赣州341400 |
| 摘 要： | 我们知道学生之间存在着很大的个性差异．有些学生的学习能力比较强．有些学生的学习能力比较弱．如果对学习能力比较弱的学生不给予必要的重视，那么，这些学生的学习成绩就会越来越差，甚至导致他们产生厌学心理。甚至放弃学习。因此，转化学习困难的学生．让他们坚定学习的信心，最终取得学习上的进步．是所有教师十分关注的问题。 |
| 关 键 词： | 初中化学教学 转化策略 学困生 学习能力 个性差异 学习成绩 厌学心理 学习困难 |
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