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日本文化中的非语言交际与日语跨文化教学
引用本文:樊军.日本文化中的非语言交际与日语跨文化教学[J].宜宾学院学报,2005,5(3):100-103.
作者姓名:樊军
作者单位:宜宾学院,外语系,宜宾,644007
基金项目:宜宾学院院级科研项目(2003S36)
摘    要:跨化交际包括不同化间的语言和非语言交际。传统上的日语教学重视语言交际,而忽视非语言交际的教学,从而影响到跨化交际活动的进行。通过对非语言交际的认识,以及中日两国化中非语言交际现象的对比研究,揭示非语言交际的重要性,从而为日语教学中的非语言跨化交际教学提出建议。

关 键 词:跨文化交际  非语言交际  日语跨文化教学
文章编号:1671-5365(2005)04-0100-04
修稿时间:2004年9月20日

Nonverbal Communication in Japanese Culture and Japanese Intercultural Communication Teaching
Authors:FAN Jun
Abstract:Intercultural communication includes verbal and nonverbal communication. Traditionally it is considered important to teach verbal communication, not to teach non-verbal communication in Japanese teaching, and this is affecting the actual intercultural communication. After studying non-verbal communication and doing research on nonverbal communication between Chinese culture and Japan culture, the importance of nonverbal communication is realized, and there are many suggestions for nonverbal intercultural communication teaching in Japanese teaching.
Keywords:Intercultural Communication  Nonverbal Communication  Japanese Intercultural Communication Teaching  
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