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| “学校心理健康教育”课程的教学改革与实践——兼议地方高校专业课程的教学改革 | |
| 引用本文： | 石文山.“学校心理健康教育”课程的教学改革与实践——兼议地方高校专业课程的教学改革[J].宜宾学院学报,2011(9):95-97. |
| 作者姓名： | 石文山 |
| 作者单位： | 扬州大学教育科学学院,江苏扬州,225002 |
| 摘 要： | 以多年学校心理健康教育课程的教学改革与实践为例,从课程定位、课程资源和课程教学等方面,具体探讨了目前地方高校专业课程的教学改革问题,强调地方高校专业课程的教学必须从整体专业课程体系出发,设置具体学科课程的综合性教学目标;强调通过教学参考资料的精心选择、网络学习环境的构建和实践活动渠道的拓展来深入挖掘课程资源,丰富教学内容;强调采用组织研究性学习小组、开展模拟训练及进行案例教学等方式,引导学生参与实际的教学活动,改革传统的课堂教学形式。 |
| 关 键 词： | 学校心理健康教育 教学改革 专业课程 |
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