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正念教育对小学生心理健康影响的实证研究
引用本文:谢晶,张红月.正念教育对小学生心理健康影响的实证研究[J].当代教育理论与实践,2019,11(3).
作者姓名:谢晶  张红月
作者单位:华中师范大学教育学院,湖北武汉,430079;湖南民族职业学院初等教育学院,湖南岳阳,414000
基金项目:湖南省社会科学基金;湖南省社会科学基金
摘    要:

关 键 词:正念教育  小学生  心理健康
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