| 皖北地区农村中学地理教师培训需求研究 |
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| 引用本文： | 白如山,王申红,李良玉,曾承.皖北地区农村中学地理教师培训需求研究[J].当代教育理论与实践,2014(8):10-12. |
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| 作者姓名： | 白如山 王申红 李良玉 曾承 |
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| 作者单位： | 阜阳师范学院社会发展学院,安徽阜阳236041 |
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| 基金项目： | 安徽省高校省级优秀青年人才基金重点项目（2013SQRW039ZD）;安徽省软科学研究计划项目（11020503081）;安徽自然灾害过程与防控研究省级实验室开放基金（ZH201305）;阜阳师范学院校级质量工程项目（2012JYXM54,2013ZYJS06;2013ZYSD02;2013JTXX07）;阜阳师范学院基础教育研究专项课题（2012JCJY12）;阜阳师范学院“国培计划（2012）”校本研修项目（“国培计划”项目绩效评估研究）;2013年度省级质量工程项目（AH201310371061）;2013年度阜阳师范学院校级质量工程项目（FS201310371104）;阜阳师范学院2013年“国培计划”项目校本研修项目（2013XBXM06） |
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| 摘 要： | 如何提高地理教师培训的实效性,是培训者和管理者共同面对的课题。以"国培计划(2012)"为例,采用问卷调查和半结构式访谈等方法,对皖北地区农村地理教师参训需求进行调查研究。首先,对参训学员的已有受训频次、培训效果等基本情况进行考察分析,发现参训学员受训机会少、受训动力不足、受训效果亟待提升等特征;其次,重点考察参训学员的专业知识、教研能力、培训期望、培训形式等需求情况,揭示参训学员培训需求的重要特征;最后,针对参训学员培训需求特征,提出开发有效促进参训学员发展的培训课程的策略。
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| 关 键 词： | 地理教师 培训需求 皖北地区 |
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