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| 大学课堂教学中"师生互动"新策略及其优化 | |
| 引用本文： | 薛秀丽,曾超峰,郝小礼.大学课堂教学中"师生互动"新策略及其优化[J].当代教育理论与实践,2017,9(6). |
| 作者姓名： | 薛秀丽 曾超峰 郝小礼 |
| 作者单位： | 湖南科技大学 土木工程学院,湖南 湘潭,411201 |
| 基金项目： | 国家自然科学基金项目，湖南省自然科学基金项目，湖南省教育厅项目 |
| 摘 要： | 大学教师需要注重课堂传播和师生互动,调动学生学习的主动性和积极性,引导学生思考问题.针对高校教师注重科研轻视教学和大学生听课效率偏低的现象,强调课堂教学中师生互动的重要性.根据学生的差异性要求,提出课堂教学中5种师生互动的新形式和策略,针对师生互动过程中出现的问题和困难,提出如何更好地细化和优化师生互动效果,从而提高课堂教学质量,促进师生共同发展. |
| 关 键 词： | 师生互动 课堂教学 教学质量 策略 优化效果 |
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