构建学科交叉体系 贯通课堂内外教学 |
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引用本文: | 刘苹.构建学科交叉体系 贯通课堂内外教学[J].当代教育理论与实践,2013(5):121-123. |
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作者姓名: | 刘苹 |
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作者单位: | 中南民族大学外语学院 |
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基金项目: | 中南民族大学教学项目“《西方文论史》双语教学的理论与实践”(JYX10016) |
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摘 要: | 新世纪以来,武汉大学文学理论学科的教学获得了新的发展,其思路与方法主要体现为做好"三个结合"和处理"三个关系"。"三个结合"是指将文学理论与社会实践、将课堂教学与课外活动、将文学理论的文学性与文化性相结合。"三个关系"是指处理好师生互动、文学理论的传统与当代、文学理论的民族化与全球化的关系。
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关 键 词: | 文学理论 社会实践 文学性 民族化 全球化 |
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