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基于OBE理念的线上直播教学课程考核方式的思考
引用本文:刘金昌,解强,张香兰,王启宝,曹俊雅.基于OBE理念的线上直播教学课程考核方式的思考[J].当代教育理论与实践,2021,13(4):61-65.
作者姓名:刘金昌  解强  张香兰  王启宝  曹俊雅
作者单位:中国矿业大学(北京) 化学与环境工程学院,北京100083
摘    要:新冠肺炎疫情以来,线上直播教学在国内外高校维持正常教学工作中发挥着重要作用.与此同时,线上教学引起的教、学主体行为变化等情况直接影响教学质量.与线上直播教学相匹配的线上考核方式和策略对准确、有效地评估教学质量和学生学习产出至关重要.从OBE理念中对学生学习产出评价的相关要求出发,结合线上直播教学中教、学主体行为变化的特点,剖析现有考核方式实施于线上教学质量评估的局限及原因,思考、设计线上直播教学的考核方式.

关 键 词:OBE理念  线上直播教学  考核方式  分析与思考

Thoughts on Online Teaching Course Evaluation Based on OBE Concept
Authors:LIU Jinchang  XIE Qiang  ZHANG Xianglan  WANG Qibao  CAO Junya
Abstract:
Keywords:
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