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| 构建发展性课堂教学 促进师生共同成长 | |
| 引用本文： | 马俊华.构建发展性课堂教学 促进师生共同成长[J].陕西课改实验,2004(3):9-11. |
| 作者姓名： | 马俊华 |
| 摘 要： | 目前我国正在如火如荼地推进基础教育课程改革，这次课程改革从一定意义上讲，是在催生着教师新的职业生活方式，呼唤着新型的师生关系，更是促成着课堂教学的新文化。它需要教师以极大的热情和旺盛的创造力探求课堂教学的新内涵，建构课堂活动的新方式，生成教与学的新行为，使学生的自主性、能动性和创造性得到充分的发展和展示，使教师的教育智慧得到充分的展现。 |
| 关 键 词： | 发展性课堂教学 课堂活动 自主性 能动性 创造性 学生 |
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