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| 关于高职开展半工半读模式人才培养的探索——以浙江商业职业技术学院电子商务专业为例 | |
| 引用本文： | 倪宁.关于高职开展半工半读模式人才培养的探索——以浙江商业职业技术学院电子商务专业为例[J].职教论坛,2012(32):75-76,79. |
| 作者姓名： | 倪宁 |
| 作者单位： | 浙江商业职业技术学院 |
| 摘 要： | 工学结合、半工半读是现代职业教育的一种人才培养模式。电子商务行业发展迅速,急需技能型人才,高职的电子商务专业实施"半工半读"人才培养模式符合职业教育发展规律,有利于加快学生技能的提高和就业,有利于学校专业的发展。通过梳理浙江商业职业技术学院电子商务"半工半读"人才培养模式的相关经验,思考并总结开展"半工半读"人才培养模式实施的途径及优点和需要注意的问题。 |
| 关 键 词： | 半工半读 职业素质 人才培养 工学结合 |
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