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高职教育课堂教学评价的调查研究
引用本文:吴秀玲.高职教育课堂教学评价的调查研究[J].职教论坛,2004(23):63-64.
作者姓名:吴秀玲
作者单位:山东省东营职业学院
摘    要:课堂教学评价是提高职业技术教育课堂教学效率的重要手段.本研究采取随机抽取教师自评、学生评价和专家组评价有效结合的方法,通过制定评价量表、发放量表调查、回收统计、研究分析等程序,探讨高职教育课堂教学评价的内容及方法,从而做出相关的研究结论.

关 键 词:高职教育  课堂教学  评价
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