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| 将职业指导渗透于《应用写作》教学中 | |
| 引用本文： | 康乐.将职业指导渗透于《应用写作》教学中[J].职教论坛,2003(16):34-34. |
| 作者姓名： | 康乐 |
| 作者单位： | 贵州省贵阳市信息技术中专 |
| 摘 要： | 职业指导是职业学校教育中必不可少的一项任务,学校必须认真开设《职业道德与职业指导》这门课程。此外,还应该把职业指导贯穿于所有的教育教学活动之中。通过各种教育,使学生明确学习目的,树立职业意识,找准职业方向,认清就业形势,提高求职能力,从而达到提高人才质量,提高毕业生就业率的目的。应用文是人们从事生产、工作、管理、处理政务,传递信息等必不可少的工具。要上好《应用写作》这门课,必须联系社会实际重视写作训练。另一方面,《应用写作》课由于教学内容单一,又是一门令学生感到枯燥的学科。如何把联系社会实际与激发学生兴趣这… |
| 关 键 词： | 职业指导 《应用写作》 职业学校 教学内容 职业意识 社会调查 创新意识 |
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