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基于人才培养对高职基础课程教学模式的改革
引用本文:董玉波.基于人才培养对高职基础课程教学模式的改革[J].职教论坛,2013(8).
作者姓名:董玉波
作者单位:辽宁警官高等专科学校
基金项目:辽宁省教育科学规划课题"高职基础课程多层次立体化教学模式的探究"
摘    要:针对高职基础课程存在的问题,将高职基础课程的教学体系分为基础知识、基本技能、综合技能、创造能力和创新技能等五个教学模块.采取“教学模块”教学模式,实现高职基础课程从基本理论逐步转变为综合能力的培养模式.最终实现提升高校创新能力和服务经济社会发展能力的培养.

关 键 词:基础课程  教学模式  创新型人才培养  教学模块
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