内涵发展观视野中的高职院校内部治理结构研究 |
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引用本文: | 崔清源,傅伟.内涵发展观视野中的高职院校内部治理结构研究[J].职教论坛,2014(18). |
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作者姓名: | 崔清源 傅伟 |
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作者单位: | 重庆城市管理职业学院 |
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基金项目: | 重庆市教育科学规划项目课题“高等职业教育内涵发展研究”,主持人:崔清源 |
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摘 要: | 随着高职教育的大发展以及政治、经济体制改革的不断深入,加之高职院校规模的扩张,有关高职院校内部治理结构方面的研究成为了理论研究和实践工作者一个共同关注的课题。高职院校内部治理结构研究的理论对于推动我国高职教育改革与现代高职教育制度建设具有积极的意义。文章从内涵发展观视野出发,对高职院校内部治理结构的概念进行了界定、内部治理理论的意义进行了分析,描述了目前高职院校内部治理结构研究的现状,并在此基础上分析了高职院校内部治理结构理论与实践方面存在的问题,最终提出了基于内涵发展观的高职院校内部治理结构的对策建议。
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关 键 词: | 内涵发展观 高职院校 内部治理理论 治理结构 |
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