自组织理论在高职生思想教育中的应用 |
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引用本文: | 刘一鸣.自组织理论在高职生思想教育中的应用[J].职教论坛,2011(35). |
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作者姓名: | 刘一鸣 |
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作者单位: | 常州工学院外国语学院; |
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摘 要: | 自组织理论作为重要的管理学理论之一,对高职学生思想教育等工作,有着重要的启发和借鉴意义.通过寻求自组织理论与高职学生思想教育工作的契合点,根据高职院校学生思想教育的特征与思想发展的基本规律等,就高职院校学生思想教育中的自组织的特征、学生自组织能力的养成等进行了探究.
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关 键 词: | 高职院校 学生 思想教育 自组织 自组织能力 |
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