CI策略在职教发展中的运用 |
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引用本文: | 曾繁相,田仁星.CI策略在职教发展中的运用[J].职教论坛,2001(6):34-34. |
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作者姓名: | 曾繁相 田仁星 |
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作者单位: | 福建尤溪职业中专,福建尤溪职业中专 |
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摘 要: | 1.职教发展谋略中的 CI策略──名职校策略 谋略,是我国传统文化中的精华之一,它产生于对抗激烈的战争,随着人类社会发展,竞争领域的进一步扩展,职教的生存、发展也成为现代竞争中一场激烈的战争。由于谋略是竞争制胜的理论,因而它同样也运用了教育竞争。在 CI的策略中,同样有着谋略的精华。其中,表现很突出的是“乘势而行”的谋略思想在 CI中的运用。 职校如何造“势”呢 ?笔者认为,可从两个方面加以实施、营造:第一,优化职校发展的外部环境,占据有利的空间位置。发展职教的关键在于政府的高度重视和大力支持,在于…
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关 键 词: | CI策略 职教发展 专业设置 教师培训 教育资源配置 就业指导 各师资策略 各专业策略 各学生策略 |
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