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| 立足全面发展,改革数学教学 | |
| 引用本文： | 马云鹏,吴希有.立足全面发展,改革数学教学[J].现代中小学教育,1992(4). |
| 作者姓名： | 马云鹏 吴希有 |
| 作者单位： | 东北师大附小，东北师大附小 |
| 摘 要： | 学科教学是实现学生全面发展的主要途径。数学是小学教育的一门重要学科,是学生全面发展教育的一个重要组成部分。通过数学教学,可以为学生打好知识、技能方面的基础,使他们的智力水平得到提高,各种能力得到培养,并受到思想教育。因此数学教学的改革是学校整体改革中不可缺少的一个基本内容。多年来,特别是党的十一届三中全会以来,我们立足学生的全面发展,在数学教学思想、教学内容、教学方法、教学评价、常规教学等方面进行了一系列有益的探索,使数学教学改革与社会对人才素质的要求相适应,不断探索教学规律,提高教学质量。下面是我校数学教学改革的一些做法和体会。 |
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