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基于中小学生视角的学校布局调整的实证分析与建议——以宁夏回族自治区为例简

引用本文：	刘静,解光穆.基于中小学生视角的学校布局调整的实证分析与建议——以宁夏回族自治区为例简[J].现代中小学教育,2014(1):5-10.

作者姓名：	刘静解光穆

摘要：
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