把握算法重点 突破算法难点 |
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引用本文: | 朱立明,马云鹏,王久成.把握算法重点 突破算法难点[J].现代中小学教育,2011(2):31-34. |
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作者姓名: | 朱立明 马云鹏 王久成 |
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作者单位: | 1. 东北师范大学教育科学学院,吉林长春,130024 2. 东北师范大学附属中学,吉林长春,130021 |
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摘 要: | "算法初步"作为高中数学新增内容,对于如何把握教学重点、突破教学难点,是一线教师积极讨论的热点问题。通过对教学重点及难点分析,提出了在重视算法本质渗透、注重算法持续性、程序化思想解决问题原则指导下,采用模仿与创新相结合策略、重视算法基本逻辑结构理解策略、选择案例激发学生兴趣策略、加强学生自主探究策略,以切实提高"算法初步"的教学效果。
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关 键 词: | 中学 数学 算法初步 |
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