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| 数学课也可以这么上——“走进统计学”章首课 | |
| 引用本文： | 田玉.数学课也可以这么上——“走进统计学”章首课[J].中学数学研究,2014(3). |
| 作者姓名： | 田玉 |
| 作者单位： | 广东省深圳市第二高级中学; |
| 摘 要： | 正人教版必修3第二章"统计"对高中学生而言,在初中已经接触过,知道统计中的一些数字特征,是比较容易自学的内容;对教师而言,这却是教学大纲新增加的新内容,笔者从听课过程中发现,很多教师都是紧紧抓住高考考点,单刀直入直击考点,把要求5课时的内容用2课时就提早完成.当然,必须承认,这样的教学结果不会影响学生高考成绩,还能为学生"节约"出更多的备考时间.但是,学过这部分内容 |
| 关 键 词： | 统计学 高中学生 统计数据 最小二乘法 统计分析 哈密尔顿 新内容 平均句长 数字特征 问卷调查 |
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