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| 基于模型思想高三复习课的教学课例与分析——记“圆锥曲线的综合问题”课例的设计、实施与思考 | |
| 引用本文： | 吴光潮,吴和贵.基于模型思想高三复习课的教学课例与分析——记“圆锥曲线的综合问题”课例的设计、实施与思考[J].中学数学研究,2020(1):21-25. |
| 作者姓名： | 吴光潮 吴和贵 |
| 摘 要： | 本文通过《圆锥曲线的综合问题》课例的设计与实施,论述了在高三复习课中,如何利用模型思想设计教学来提高中偏下水平学生解决综合性数学问题的能力.文中提供了设计思路和利用模型思想、积累解决实际问题经验的具体做法以及思考. |
| 关 键 词： | 教学课例 高三数学 复习课 模型思想 活动经验 |