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核心素养视域下的“势能及其改变”教学设计
作者姓名:刘玉树  许芙蓉
作者单位:福建莆田第四中学;福建莆田第五中学
基金项目:福建省教育科学“十三五”规划2020年度课题“核心素养导向的高中物理‘读思达’教学研究”(项目编号:FJJKXB20-888)。
摘    要:"势能及其改变"是高中物理能量部分的重要内容.核心素养是新一轮课改的焦点,是教育教学发展的根本宗旨.以"势能及其改变"为例,阐述了在物理课堂中如何提升学科核心素养.

关 键 词:势能  核心素养  教学设计
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