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| 创设物理图景 求解极值问题——一道习题的三种巧解方法 | |
| 作者姓名： | 周小奋 |
| 摘 要： | 要学好物理，应该建立清晰的物理图景并具有非常到位的数学抽象，其中物理图景比数学抽象更加重要．可是很多同学在处理具体物理问题时，却没有注意两点并重，因此在解题时往往走进死胡同．比如在竞赛辅导中，许多同学遇见运动学问题时，首先想到的方法是列方程解题，认为只要式子正确，总有方法解得答案．这种试图以数学形式完全代替物理思维的方... |
| 关 键 词： | 物理图景 巧解方法 极值问题 习题 求解 数学抽象 物理问题 运动学问题 |