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| “两课”教学特点刍议 | |
| 引用本文： | 雷儒金,俞玲.“两课”教学特点刍议[J].荆州师专学报,2000,23(6):114-116. |
| 作者姓名： | 雷儒金 俞玲 |
| 摘 要： | 认识和把握“两课”教学特点是搞好“两课”教学改革，提高、两课”教学效果的前提。文章系统阐述了“两课”教学所具有的政治性、理论性、实践性、针对性和育人性等五个方面的特点。 |
| 关 键 词： | 马克思主义理论课 思想品德课 政治性 实践性 教学改革 教学特点 针对性 育人性 |
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