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初三化学实验教学的实践与思考
引用本文:徐金龙,陈宇.初三化学实验教学的实践与思考[J].实验教学与仪器,2005,22(10).
作者姓名:徐金龙  陈宇
作者单位:江苏省张家港市凤凰中学 (215613)(徐金龙),江苏省张家港市电教馆 (215600)(陈宇)
摘    要:新的化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学科自身的优势,将科学探究作为课程改革的突破口,激发学生的主动性和创新意识,促进学生积极主动地学习,使获得化学知识和技能的过程成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。因此,改编后的新教材(沪教版)初三化学与老教材(人教版)相比,最主要的区别在于新教材更加突出了对学生探究能力和实验习惯的培养。我们在实施具体教学目标的

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