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| 基于培养“科学探究与创新意识”的教学设计——以“含氯消毒剂”为例 | |
| 引用本文： | 易富饶,戴立辉.基于培养“科学探究与创新意识”的教学设计——以“含氯消毒剂”为例[J].实验教学与仪器,2023(7):39-41. |
| 作者姓名： | 易富饶 戴立辉 |
| 作者单位： | 1. 宁乡第一中学;2. 常德市第一中学 |
| 摘 要： | 基于发展学生的“科学探究与创新意识”，设计一堂以含氯消毒剂为主题内容的课。引导学生设计实验方案，探究浓度、酸碱性对84消毒液消毒效果的影响，激发学生的问题意识、证据意识、探究意识。利用氧化还原反应认识化学世界，逐步揭示消毒本质，凸显化学物质的社会价值，体现社会责任感。 |
| 关 键 词： | 科学探究 创新意识 问题意识 证据意识 教学设计 |