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| 论增强高校"两课"教育教学实效性 | |
| 引用本文： | 甄晶.论增强高校"两课"教育教学实效性[J].中国成人教育,2007(24):143-144. |
| 作者姓名： | 甄晶 |
| 作者单位： | 浙江大学法学院,310028 |
| 摘 要： | 马克思主义理论与思想品德课(又称思想政治理论课,以下简称“两课“),是对大学生系统进行思想政治教育的主渠道和主阵地.进入新世纪,国内外形势发生了深刻的变化,高校“两课“教学还不能完全适应新形势发展的要求,“两课“教学的失效现象日益突显.本文在分析目前高校两课教育教学中存在的问题及原因的基础上,提出了增强两课教育教学实效性的对策与建议. |
| 关 键 词： | 两课 教育教学 实效性 |
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