|
|||||
|
|
| 论教学目标的设计与编写 | |
| 引用本文： | 高艳.论教学目标的设计与编写[J].中国成人教育,2001(4):33-35. |
| 作者姓名： | 高艳 |
| 作者单位： | 山东体育学院 |
| 摘 要： | 教学目标（instuctional objectives)就是预期教学结束时所应达成的学习结果或终点行为，是对学生学习终结行为的具体描述。教学目标既是教学活动的出发点，又是教学活动的归缩，是教学过程一个不可缺少的组成部分。因此，在教学活动之前，设计编写出优良的教学目标，对于教师有效地引导教学过程，完成教学任务，提高教学效率具有十分重要的意义。 |
| 关 键 词： | 终极教学目标 设计 三因素法 两步法 目标编写模式 四因素法 中程教学目标 |
On the Design and Writing of Teaching Object |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |