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| 改革开放以来我国社区教育政策的演进 | |
| 引用本文： | 赵艳立,徐玲.改革开放以来我国社区教育政策的演进[J].中国成人教育,2011(19). |
| 作者姓名： | 赵艳立 徐玲 |
| 作者单位： | 北京市西城经济科学大学;首都师范大学教育学院; |
| 基金项目： | 全国教育科学规划2010年度成人教育专项课题《21世纪我国成人教育政策的价值取向分析》(课题编号:G KAl03012)阶段性成果 |
| 摘 要： | 改革开放以来,我国社区教育在政府政策的推动下,取得了一定成就,呈现出制度化、规范化发展趋势。本文梳理了社区教育政策的发展历程,从开展校外教育到社区建设以及构建终身教育体系和建立学习化社会的政策目标的变更,体现了其与时俱进的特征。 |
| 关 键 词： | 社区教育 政策 |
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