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云南省职业院校教师教学能力标准的构建策略
引用本文:魏娜.云南省职业院校教师教学能力标准的构建策略[J].中国成人教育,2012(4):74-76.
作者姓名:魏娜
作者单位:云南大学职业与继续教育学院
基金项目:2009年度云南省教育厅科学研究基金项目“云南省职业院校专业教师教学能力标准的构建”(项目编号:09C 0003)
摘    要:研究和建立云南省职业院校教师的教学能力标准,能够对教师队伍建设、教学工作和专业教师的成长提供科学指导。依据云南省职业院校专业教师能力现状,专业教师的能力结构模型可初步定位为:通过实践活动整合各种知识,形成实践能力;通过职业技术、教育等领域的基本知识作为教师教学能力。以此结构为基础,形成云南省职业院校教师教学能力标准。

关 键 词:职业院校  专业教师  教学能力标准
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