|
|||||
|
|
| 中美高校学生社团比较研究 | |
| 引用本文： | 谢燕月.中美高校学生社团比较研究[J].河南科技学院学报,2014(12):62-64. |
| 作者姓名： | 谢燕月 |
| 作者单位： | 常州纺织服装职业技术学院人文社科系,江苏常州213164 |
| 基金项目： | 中国高等教育学会学生工作研究分会立项研究课题“高职院校学生社团组织运行及其实效性研究--借鉴英美大学社团管理经验”（LX2014Y054） |
| 摘 要： | 学生社团是高校建设校园文化的重要载体，也是实施素质教育的有效形式，更是学生实现自我教育、自我管理和自我服务的主要平台。从发展历史、功能定位、管理理念、运行机制、投入保障等五个方面对中美高校社团进行的对比可以看出，我国高校社团需要从重视社团发展、完善社团管理体制、强化社团职能入手，加强社团建设。 |
| 关 键 词： | 学生社团 中国 美国 功能定位 运行机制 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |