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| 基于RISE教学模式的初中英语阅读教学探究 | |
| 引用本文： | 石青萍.基于RISE教学模式的初中英语阅读教学探究[J].福建基础教育研究,2019(2):63-65. |
| 作者姓名： | 石青萍 |
| 作者单位： | 福州第七中学 |
| 摘 要： | 阅读课是语言输入的主要途径,是发展英语学科核心素养的主渠道,在初中英语教学中占有重要地位。目前的阅读课教学存在碎片化阅读、重知识轻思维、教材解读弱的问题,无法发展学生的英语学科核心素养。文章以"Reading(阅读)-Inquiring(探究)-Sharing(分享)-Expressing(表达)"RISE阅读教学模式,设计了一节初中阅读课,旨在发展学生英语学科核心素养。 |
| 关 键 词： | RISE教学模式 初中阅读 教学实践 |
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