让每个生命健康快乐幸福地成长——例谈龙岩市第四中学心理健康教育 |
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引用本文: | 陈兴鹏.让每个生命健康快乐幸福地成长——例谈龙岩市第四中学心理健康教育[J].福建基础教育研究,2014(5):117-118. |
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作者姓名: | 陈兴鹏 |
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作者单位: | 福建省龙岩市第四中学 |
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摘 要: | 心理健康教育既是新课程改革的要求,更是学生身心健康成长的需要。龙岩四中在长期的实践探索中构建了学校心理健康教育体系,即把握三个坚守,重视三支队伍建设,建立三层管理网络,坚持三大抓手,搞好三个阵地建设,构建三大平台,落实三大保障,注重三大成效,形成了全方位的心理健康教育育人网络。
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关 键 词: | 心理健康教育 学生 多元化 |
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