开源引流水自来——浅谈低年级写话兴趣的培养 |
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引用本文: | 方惠兰.开源引流水自来——浅谈低年级写话兴趣的培养[J].福建基础教育研究,2011(3):28-29. |
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作者姓名: | 方惠兰 |
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作者单位: | 津州市龙溪师范学校附属小学 |
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摘 要: | 心理学家皮亚杰指出:“一切有效的活动须以某种兴趣作为先决条件。”兴趣是一种内驱力,让学生乐于写话,善于写话,就要从兴趣入手,学生一旦产生了兴趣,就会视写话为一种快乐,一种需要,就会满腔热情地去写话。学生对写话有了浓厚的兴趣,就为整个小学阶段的作文教学打下了一个良好的基础。而如何培养学生写话的兴趣,让孩子们愿意写、喜欢写、乐于写,
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关 键 词: | 培养 流水 开源 心理学家 学生 皮亚杰 |
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