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寓德于文“四性”
引用本文:程闽生.寓德于文“四性”[J].福建基础教育研究,2011(4):106-107.
作者姓名:程闽生
作者单位:罗源第一中学
摘    要:教育是一个系统工程,要不断提高教育质量和教育水平,不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的思想品德教育。如何"寓德于文",是语文教育工作者必须深入探究的课题。

关 键 词:思想品德教育  教育水平  教育工作者  系统工程  教育质量  知识教育  学生  语文
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