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幼儿早期阅读的新思考
引用本文:刘剑云.幼儿早期阅读的新思考[J].福建基础教育研究,2012(9):97-98.
作者姓名:刘剑云
作者单位:闽清城关幼儿园
摘    要:幼儿早期阅读教学是要培养幼儿的阅读能力和良好的学习习惯,而且是要发展智力,对幼儿进行观察能力、想象能力、思维能力及表达能力的教育。目前,笔者所在幼儿园幼儿早期阅读已列为课改的重中之重来进行,但是从课堂信息来分析,教师教学方法不能支撑孩子良好的学习,学习实效性差,表现为

关 键 词:幼儿园幼儿  早期阅读  教学方法  阅读能力  教师  学习习惯  阅读教学  主体地位  思维能力  观察能力
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