新冠疫情对中学地理教学组织的影响及应对策略 |
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引用本文: | 段海宽,蔡永祺,王子鹤,王金峰,蔺雪芹.新冠疫情对中学地理教学组织的影响及应对策略[J].教育信息技术,2022(3):45-49. |
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作者姓名: | 段海宽 蔡永祺 王子鹤 王金峰 蔺雪芹 |
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作者单位: | 首都师范大学资源环境与旅游学院,北京 100048 |
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基金项目: | 首都师范大学地理拔尖人才培育计划项目 |
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摘 要: | 文章通过对中学地理教师和学生的问卷调查和访谈,总结了新冠疫情期间中学地理在线教学组织的主要特征,剖析了其存在的主要问题,并提出了应对策略.研究认为,中学地理在线教学主要通过教学平台建立教学联系,在线教学资料需求大;授课方式以教师讲授为主,以师生问答和课堂讨论为辅;在线课堂教学时间与线下基本一致;课后师生互动方式丰富,互...
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关 键 词: | 中学地理 教学组织 在线教学 新冠疫情 |
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