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| 基于STEM理念的初中数学教学探索——以初中数学章前导学和活动课为例 | |
| 引用本文： | 陈银萍.基于STEM理念的初中数学教学探索——以初中数学章前导学和活动课为例[J].教育信息技术,2021(5):59-61,45. |
| 作者姓名： | 陈银萍 |
| 作者单位： | 广东省潮州市湘桥区城基初级中学,广东潮州 521000 |
| 摘 要： | 以科学?技术?工程和数学为核心多学科交叉融合的STEM 教学理念在当下备受关注,它以跨学科知识的融合来培养学生的实践能力和创新精神,提升学生的综合素养,是一种跨学科的教育理念.文章基于STEM 教育理念,采用案例分析法,探讨初中数学教学中渗透STEM 教学理念对学生综合能力培养的作用,旨在为学生初中数学学科核心素养的培养提供参考. |
| 关 键 词： | 初中数学 数学学科核心素养 STEM教学理念 |
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