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| 面向创造力培养的小学汉语拼音教学模式设计 ——以设计思维为视角 | |
| 引用本文： | 马萍,简婕.面向创造力培养的小学汉语拼音教学模式设计 ——以设计思维为视角[J].教育信息技术,2021(11):55-58. |
| 作者姓名： | 马萍 简婕 |
| 作者单位： | 湖南师范大学教育技术系,湖南长沙 410081 |
| 摘 要： | 设计思维作为指引创造力培养的全新理念,满足信息时代对教育提出的新诉求.文章借助智慧环境,从设计思维的视角出发,结合小学汉语拼音教学活动,构建面向创造力培养的小学汉语拼音教学模式,并通过案例设计阐述了该模式的流程,以期为汉语拼音教学中学生创造力的培养提供理论依据和实践指导. |
| 关 键 词： | 智慧环境 设计思维 创造力 小学汉语拼音 |
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