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| 新课程校本教师培训的基本模式 | |
| 引用本文： | 冉斌,沈斌,朱德全.新课程校本教师培训的基本模式[J].基础教育（重庆）,2004(6):16-17. |
| 作者姓名： | 冉斌 沈斌 朱德全 |
| 作者单位： | [1]西南师大丰都实验基地小学校 [2]西南师大教科院 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的深入实施，新课程中提出的目标与要求能否实现，关键在于教师能否主动自觉地适应新课程的要求，不断提高自身素质。校本教师培训是提高教师素质的有效手段：这种培训是由学校组织的，主要在校内开展，和教师教育教学实际紧密结合，直接服务于学校，服务于教师，服务于教学的一种教育实践活动： |
| 关 键 词： | 教师培训 校本模式 教学方法 培养目标 中小学 |
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