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写课后随感——一种提高语文能力的有效方法

引用本文：	王秀平.写课后随感——一种提高语文能力的有效方法[J].基础教育（重庆）,2004(7):59-60.

作者姓名：	王秀平

摘要：
关键词：	中学语文课后随感写作训练教学方法
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