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| 从＂滑动门＂走进思想品德思辨人生 | |
| 引用本文： | 王坚.从＂滑动门＂走进思想品德思辨人生[J].中学政治教学参考,2014(7):65-68. |
| 作者姓名： | 王坚 |
| 作者单位： | 江苏省南通市跃龙中学,226000 |
| 摘 要： | 美国电影《滑动门》，是一部典型的解构叙事又叙述着充满悬念结局的佳作，它使我们每个人感同身受地发现自己心中的“滑动门”。王坚同志将思想品德课教学作为解构对象，为教学互动设计出一个个鲜活的、同样充满悬念的“滑动门”，促进学生思索、选择、判断、体验，促使教师成长教学理念、智慧引导选择、关照生命发展，从而实现师生生命轨迹在课堂相遇，开启思想品德思辨人生。 |
| 关 键 词： | 思想品德课教学 滑动门 人生 生命发展 美国电影 互动设计 教学理念 解构 |
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