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“解+行+证”多向度教学研究的实施策略——以“活出生命的精彩”教学为例

作者单位：	;1.福建省福鼎市教师进修学校

摘要：	"解+行+证"多向度教学研究为一线教师的教学活动提供了行之有效的指导。该教学研究观照下的教学设计,要求教师深入研读教材文本、精准制订教学目标,把握"解"式向度;充实教学内容、改进教学方法,践行"行"式向度;采用新型评价方式、注重教学反思,落实"证"式向度。
关键词：	“解+行+证”多向度教学实施策略教学案例