思想政治课教学的心理误区及其跨越 |
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引用本文: | 王微,朱金.思想政治课教学的心理误区及其跨越[J].中学政治教学参考,2015(9):66-67. |
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作者姓名: | 王微 朱金 |
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作者单位: | 江苏科技大学 |
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摘 要: | 素质教育已在全国范围内推行和实施,心理素质作为素质教育和创新教育的基本点,对学生各种素质发展的质量和水平具有直接影响。如何实现素质教育,跨越思想政治课教学中教师和学生的心理误区,提高思想政治课教学实效,是近年来思想政治课教学领域不容忽视的话题。
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关 键 词: | 思想政治课教学 心理障碍 跨越 |
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