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| 基于主线的《文化生活》教材重构 | |
| 引用本文： | 李岚.基于主线的《文化生活》教材重构[J].中学政治教学参考,2014(7):65-67. |
| 作者姓名： | 李岚 |
| 作者单位： | ;1.北京教育学院石景山分院 |
| 摘 要： | <正>一、正确认识《文化生活》教材主线《文化生活》课程模块的设置,凸显了文化建设作为现代化建设重要领域的时代意义。该模块围绕"发展社会主义先进文化"这一主线,带领学生走进《文化生活》,思考文化现象,认识文化作用,了解文化发展规律,感悟中华文化与民族精神的价值,明确中国特色社会主义先进文化建设的基本内容和要求,引导学生积极投身于社会主义精神文明建设,不断追求更高的思想道德目标。 |
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