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| “四史”教育融入中国近现代史纲要课探究 | |
| 作者单位： | ;1.福建农林大学 |
| 摘 要： | "四史"即党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。"四史"为中国近现代史纲要课提供了宝贵素材,中国近现代史纲要课是"四史"教育的重要平台,"四史"教育与纲要课的契合是内在驱动力。将"四史"教育融入纲要课需要运用科学方法,厘清教育路径,真正帮助学生在学习"四史"中把握历史规律、增进历史认同、筑牢精神根基,为新时代深化"三全育人"改革、落实立德树人根本任务奠定基础。 |
| 关 键 词： | “四史” 融入 中国近现代史纲要 |