浅谈初中语文集体备课的实效性 |
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引用本文: | 王洪英.浅谈初中语文集体备课的实效性[J].现代语文,2010(9):83-84. |
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作者姓名: | 王洪英 |
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作者单位: | 江苏省扬州市开发区朴席中心学校,211404 |
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摘 要: | 新课标下集体备课日益成为校本教研的重要形式之一。集体备课是以备课组为单位,组织教师开展集体研读教材大纲、分析学情、制定学科教学计划、分节备课任务、审定备课提纲、反馈教学实践信息等一系列的活动。它是教师围绕教学所进行的一系列准备性活动,是教师综合运用专业知识和技能进行教学设计的再创造。
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关 键 词: | 集体备课 初中语文 实效性 教学计划 校本教研 教材大纲 教学实践 教学设计 |
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