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| 语文课堂教学中的情势调控 | |
| 引用本文： | 张勇,袁延宝.语文课堂教学中的情势调控[J].现代语文,2006(12):44-44. |
| 作者姓名： | 张勇 袁延宝 |
| 作者单位： | 山东省潍坊滨海经济开发区第二初中 |
| 摘 要： | 对于做任何事情，效率就是生命，就语课堂教学而言，如何做好课堂教学调控是关系到课堂效率的关键。课堂教学调控的目的就在于保证师生投入的一定量的教学劳动尽可能多地转化为教学成果，从而提高教学单位时间的效率。在此过程中，最为重要的便是情势调控。所谓情势调控，就是指对课堂气氛、思想情感和思维趋势的调控，创设跟语信息传输相协调的情境。 |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 教学调控 课堂效率 教学成果 单位时间 课堂气氛 思想情感 信息传输 |
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